使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的感恩演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。
感恩演讲稿 篇1
同学们，今天演讲的内容是《学会感恩,你会更快乐》。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
同学们，感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。
感谢父母给了我们生命，给了我们情深似海、永不图报的父爱和母爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，他们的辛勤劳动给了我们幸福的生活，我们要感激那属于我们的温暖的家。
感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，教我们做事的原则，做人的品质。以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示，在我们迷路时，指出正确方向。
感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。
我们要感谢书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明白世界的博大，自然的神圣和自己的渺小、卑微，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……
感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归……
同学们！“学会感恩吧！”因为拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊，我们就能承担责任，我们就会拥有快乐、拥有幸福。谢谢大家！
感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今日讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆!
感恩演讲稿 篇3
尊敬的各位家长，亲爱的各位同事，可爱的小朋友们：
大家晚上好!
今年是感恩节，“感恩节”英文叫“THANKGIVINGDAY”虽然是美国的节日，但“感恩”却不分国度，“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动，让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理，培养我们良好的行为习惯，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。(现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬，感谢父母、感谢家人、感谢老师)
同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长，共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。(请面向你旁边的小伙伴，给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。)
在此，请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长，感谢你们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与帮助，你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的动力。
我感恩我亲爱的同事们，是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献，才让万婴教育机构能够得到社会的认可，得到家长的认同，因为有你们万婴福乐园才是最棒的!因为有你们万婴才会越走越好!
我也感恩我们幼儿园每个孩子，我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候，就是我一天美丽心情的开始!谢谢万婴福乐园的每个孩子!
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光；你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感恩生活、感恩今天在场的每一位，让我们永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!
感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，感恩许许多多人……
父母是我们的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是他们给予了一个人一生中不可替代的'--生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时，你可以随时回到父母的怀抱，享受真挚的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰就够了。无非，父母仅要一点小小的回报——常回家看看，陪陪老人与父母。据统计中国占百分之九十八的父母的选择无非就是这样。现在的我们还没有长大进入社会，报答父母的最好方式无非是好好学习，健康成长。
老师，给了我前进的动力;老师，给了我飞翔的翅膀;老师，给我指明了人生的方向;老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像一支红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川，走进我们心灵的空间，让我们远离寂寞。一支支粉笔是他们耕耘的犁头，但渐渐染白了他们的头发。三尺讲台是他们奉献的战场，在这里他们永不言败。他们桃李满门，你我也是其中的一棵。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师：“老师，我能行!”
恩情，我永远报答不完，但有这个心就好了。无论你做了多少事，倘若没有感恩之心，那一切的一切都将是徒劳。
感恩演讲稿 篇5
教师节“感恩与责任”师生互动演讲稿
学生：老师，请告诉我什么是教师的责任？
老师：责任，是雕刻在教师心底的人格印，就像书签上那四句话：
修身正其心，源于《大学》中以德为先，以德正己。
治学笃其行，源于《礼记》里学有所实，知行合一。
立教弘其毅，源于《论语》中胸襟宏大，刚毅果决。
兴邦铸师魂，为了共树一代师表，构筑不朽师心。
老师：天骄，你知道感恩的心吟诵着什么样的诗句？
学生：感谢明月，照亮了夜空；那明月，高洁神圣。
感谢朝霞，捧出了黎明；那朝霞，点亮心灯。
感谢春风，融化了冰雪；那春风，默默伴桃李，微笑送鲲鹏。
感谢老师，带来了温情；老师们，耿耿园丁意，拳拳育人心。
老师：一砚清寒，守望真的阳光；
两鬓积霜，书写善的诗行；
三尺天地，高擎美的旗帜；
四季如一，酿造爱的芳香。
学生：一支粉笔，启迪蒙昧的心灵；
两袖清风，荡涤前进的航程；
三尺讲台，播种希望的良种；
四季晴雨，浸润智慧的山峰。
老师：千教万教教人求真，
学生：千学万学学做真人，
老师：教人求真，是一种责任，
学生：学做真人，先学会感恩。
学生：当我们从父母的手中接过温热的牛奶，
老师：老师们要匆匆忙忙准备家人的早饭；
学生：当我们来到美丽的校园，
老师：比校园更美的是老师的笑脸；
学生：当我们交上了各科的作业，
老师：老师们要埋头批改无数个小时；
学生：当我们不断开启知识的宝库，
老师：老师们忍受了太多的劳累和病痛却从不说艰难。
老师：老师的父母，理解老师的辛苦，所以默默的支持，很多很多年，
老师的孩子，懂得老师的繁忙，所以早早的自立，坚强而勇敢。
学生：一个老师的责任，往往会变成整个家庭的责任，
所以我们的感恩，应该包括对老师家人的感恩！
老师：天骄，我问你，对老师最好的祝福是什么？
学生：是对老师的崇高敬意和至诚尊重，在我们的日常生活中，在我们点点滴滴的行为中。下课时，主动地去擦一下黑板；见面时，亲切地叫一声老师好；老师讲课时，安静的聆听；用餐就寝时，保持最大程度的文明；公交车上，给老师让出舒适的座位，大大小小的问题，主动找老师沟通只要用心，这样的礼物比比皆是，懂得感恩，就是最好的祝福。
学生：杨老师，我问您，教师最大的心愿是什么？
有社会永远的信任和尊重，有家人永远的理解和支撑，有一个永远健康的身体，有一颗永远不老的心灵。有一句真诚的问候，有一群可爱的学生，能够在这样的晨光里，我和你，肩并肩，共同谛听，那些来自心底的笑声
学生：我和你
心连心
同是一中人
老师：为梦想
千日行
携手赋深情
学生：良师
老师：益友
学生：风雨写春秋
老师：我和你
学生：心连心
合：永远一家人
感恩演讲稿 篇6
他在你心中或许永久都那末不苟言笑，可是你知道吗?或许是“他的柔情你永久不懂”，或许他的心中实在却正在畅响着“正确的爱”和“真实的爱”的交响乐……
妈妈由于你一天天地长大而同时一天天日益显现日益增加的象鸟儿希看冲出笼子似的逆反心理而旁皇，而惆怅;而只有你的父亲，他却安然看着你从“爸爸很得行”、“爸爸有时不得行”、“爸爸没有我得行”的儿童成长“三部曲”中，而享受着快乐，而感觉着欣慰与满足。或许你曾沉溺于母爱中，一点也没有在乎到父亲实在也那末深深地一直用他和母爱相异的独特的方式深深地爱着你;他在你心中或许永久都那末不苟言笑，可是你知道吗?或许是“他的柔情你永久不懂”，或许他的心中实在却正在畅响着“正确的爱”和“真实的爱”的交响乐……
我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我翱翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。 我的爸爸是一位普通的教师，但在我看来却是世界上最伟大的爸爸。 记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时候听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了!”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。我穿上棉袄，身上热和了，心里更是热洋洋的，爸爸说“以后要留意啊”。我笑着用力地点了点头。回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。 还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我酡颜，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。究竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。 我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。 我有一个好爸爸，他让我知道了甚么是爱。我在爱中成长，心中亮着一盏感恩的灯，照亮我的人生路!
