教育学综合模拟题是暑期重点教育学考研复习资料之一，在强化阶段教育学复习也应该以做练习为主，为帮助同学们提高复习效率，本期小编为同学们整理以下教育学练习题资料，希望各位考生亲自动手练习，提高应试能力。
一、名词解释
教师“角色从”
学校管理信息化
教学相长
朱子读书法
五项竞技
结构主义教育
教育目的的社会制约性
《课程与教学的基本原理》
四书五经
知行合一
七艺
赫尔巴特的教育目的论
二、简答
简述学生掌握知识的基本阶段。
简述维多利诺“快乐之家”的基本特征。
简述苏霍姆林斯基的教育思想。
简述学习迁移的共同要素说与产生式理论的异同。
简述你对德育过程是培养学生知情信意行的过程的理解。
简述贺拉斯曼的主要历史贡献。
简述新行为主意教育的主要观点。
三、论述
试论述教育，教学中所应建立的现代师生关系。
试论述课程设计的主要内容。
试论述晏阳初的乡村教育思想。
成就动机是什么?影响成就动机的因素是什么?如何激发学生的成就动机?
试述评教(教师教学工作的评价)的意义及要求。
结合实际阐述德育的基本过程。
20实际20年代的教育思潮及其影响。
结合实际阐述认知策略的类型及在教学中的应用。
