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【推荐】学习计划锦集10篇

学习计划 阅读(2.89W)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学习计划锦集10篇

学习计划 篇1

啊!转眼间,就到了6年就下学期了。6年级下学期一结束,就代表我们马上就要进入初中了,6年级下学期一定要有一个很好的学习计划。

下面我就给大家说一下我的学习计划吧!

1.要上课认真听讲,不乱做小动作。

2.要积极回答老师所提的问题。

3.要认真完成老师布置的作业。

学习计划 篇2

一、指导思想

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并且及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标

1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、校本研修的内容及措施

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。

2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样。

3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能够借助网络查找有关教学资料,能够应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

5、多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

6、注重自我反思。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。

学习计划 篇3

一、指导思想:

以“育人为中心,以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,制定我个人的校本研修计划如下:

二、学习内容:

(1)积极参加集体备课,充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

(2)学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

(3)进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

三、学习形式:

1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。

2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

3、认真钻研教材,抓好学生的预习,带动备、讲、批、辅、考等环节,认真反思自己的教学,不断提高自己的教育教学水平。

4、每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文。

5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

通过校本研修 ,努力使自己在教学中提高教学水平,不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台,与共同体成员互相学习,为提高教学质量而努力。

学习计划 篇4

为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化,努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论,在护理部领导下继续对护理人员分层次进行在职培训,进一步提高护理人员基本知识和基本技能,具体计划如下 一、N1护士培训

培训目标:掌握基础护理知识,基础护理技术,妇产科护理常规及院感相关知识

培训对象:N1护士(工作0~2年的护士)、

培训形式和方法:

1.护士长负责,护理组长结合本科室疾病特点示范带教

2.定期举办业务学习、技能培训

培训内容及要求:

护理理论:熟知岗位礼仪,岗位职责,工作程序,质量标准。

特殊工作要求

2.熟知病情观察:一般病人、危重病人

3.熟知本科常见抢救物品的使用方法,技能,抢救物品的

品种、剂量、作用、用法

4.熟知医疗感染知识实践 5.掌握基础理论知识 6.熟知医疗安全相关知识

护理技术:1.各种床单元的铺发,根据病情给予符合治疗的`卧位

2.褥疮预防原则及措施3.病人的生活护理

4.体温、脉搏、呼吸、血压的绘画

5.掌握会阴抹洗,阴道冲洗。清洁灌肠,女性病人导尿6.妇科手术术前、术后准备7.正确的洗手方法8.医疗垃圾的分类及处理

9.各种消毒液的浓度、消毒、灭菌和知识

培训考核:1.每月护理组长统一安排示范操作,并指导培训,考核。

技术操作考核85分,为合格。

2、每月参加业务讲课一次

3.每月护理组长统一安排理论培训,考核。理论知识考核80分,为合格。

二、N2护士培训

培训目标:在掌握基础护理知识和技能的基础上,进一步学习和熟悉专科护理知识和技能,掌握专科用药特点和本科室健康教育知识。能独立完成科室各项护理工作

培训对象:N 2护士(工作3-5年的护士)

培训方式:1.护士长负责,临床带教老师结合本科特点示范带教 2.定期组织业务学习、技能培训 3.提倡并鼓励进行自学 培训内容及方法

护理理论:1.掌握常用药及专科用药的方法及注意事项 2.掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项 3.掌握妇科疾病护理常规、应急预案 4.熟知本科室常见病,多发病健康教育知识

5.掌握各类环境空气、物品表面、医务工作人员手上的细

菌菌落总数卫生标准

6.培养护理文书的书写 护理操作:1.掌握徒手心肺复苏 2.掌握导尿术,各种标本采集 3. 熟知人流术巡回工作

培训考核:1.每月护理组长统一安排示范操作,并指导培训,考核。

技术操作考核85分,为合格。

2、每月参加业务讲课一次

3.每月护理组长统一安排理论培训,考核。理论知识考核80分,为合格。

三、N2护士培训

培训目标:通过培训使其具备扎实的专科理论与技能、较强的护理急危重患者的能力,能熟练运用护理程序对病人实施整体护理并指导下级护士工作.

培训对象:N 2护士(工作6-10年的护士) 培训方式:1.参与临床护理工作。

2.承担临床护理管理工作 ,参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

3.参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。根据工作需求,选派优秀骨干外出学习。 培训考核:

1.完成基础护理理论考试每年≥1 次,操作考试≥1 次,成绩达标。

2.参加医院组织的、科内、病区内业务学习。 3.每季理论考核一次、技能考核一次(专业理论、操作技能、服务态度、带教能力等方面)。

4.能胜任科室各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。

5.通过主管护师晋升考试,达到主管护师任职资格。

学习计划 篇5

学生每天学习的时间是有限的,如何合理安排时间,大有讲究。

有些同学忙一阵子数学,烦了再看语文,累了就看一会电视,一晚上下来,什么东西也没学到。也有些同学认为晚上学习效率高,熬夜到三更半夜,导致白天疲惫,精神不集中,脑子反应迟钝。这些做法都是不可取的。而如果学会了合理安排学习时间,学习效率就会大大提高。

首先,要充分利用白天的学习时间,因为白天精神状态好,记忆力强,思维活跃,白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的,给自己订一个小目标,防止无目的的听课。课前把学习用品准备好,对所学知识作一下简单预习,上课有重点的听课。还有,不要只注重整段时间 考试技巧,不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步,无以至千里”抓紧零碎的一两分钟,长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间,如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词,背一些英语句子,完成一些学习上的小任务,可以把大块的时间留给课外的提高练习。

其次,要统筹安排课外学习时间,分清各项学习任务的轻重缓急,防止“捡了芝麻,丢了了西瓜。”可采用“abc”时间分类法,将学习任务按轻重缓急分为 a(重要)、b(次要)、c(一般)三类。重要的事情要先做,如当天的作业和课堂知识的复习与巩固;次要的事情,包括课外阅读或预习等,可随后处理;一般的事情,如超前自学新的课文,可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差,就不必急于去加做什么课外补充练习了,应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了,就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。

做作业时要调整自己的状态,尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态,这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间,在头脑最清醒、记忆力最好的时段,安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题;在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段,就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容,如听听英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆闭目养神,休息一下,等精力旺盛的时候,再坐下认真学习。

另外,在学习时间安排上,有一个著名的公式:8-1>8,意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意 “劳逸结合”。在学习感到大脑乏力,精力不集中,有厌倦情绪时,就要停下来,休息一下,做一些文体活动,这样才能使自己头脑保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

学习计划 篇6

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学习计划 篇7

7:21 起床

7:40 洗漱完毕

7:40--8:00 听一篇英语听力

8:00 吃早饭

8:20---9:05 做作业

9:15—10:00做作业

(也可以在8:20—10:00上家教课)

10:10---10:55 复习

11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00 吃午饭12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业

14:35---15:20复习【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

学习计划 篇8

学习部上半年工作计划

随着新学期的到来,20xx年春季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,学习部部将在校团委的指导、主席团的领导下,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥学习部的职责,进一步加强学风建设,同时及时反馈有效的教学信息,建立学生与老师沟通的桥梁。

本学期,为了使我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展:

1.按期召开部门例会及各院分会,部署相应时期的工作任务;

2.完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作;

3.加强与其他组织的沟通交流,开展相应的交流活动;

4.协调好信息院办公室与学习部的工作,做到统筹兼顾;

5.工作上要创新思路,追求高质量、高效率。

具体安排如下:

2月份召开新学期第一次部门例会。进行寒假作业

收集、整理,对其中有效的建议进行整理。根据相关信息整理出一份针对教学信息日志表调整的调查问卷,在三月初得出相应的调研报告。

3月:份根据调研报告对日志表做出相应的调整,在一个月的时间里对具体的调整做到落实,并在月末安排部员对新的日志表对各院的信息员再进行一次培训,时间为一周。

4月份:组织一次校学习部与各院学习部的交流活动,具体时间形式未定。

5月份:①协助老师开展“青年教师大赛”。②策划一次面对全校的学习交流活动,暂时想法为“我最喜欢的课程之类”的活动。(①、②如存在时间冲突则另行调整)。

6月份:①完成上学期“教学信息先进工作者”的评定工作。②评选本学期部门工作最突出的部员,给予一定的奖励。③对本学期工作进行总结。④对下学期工作开展进行规划。

本学期,学习部将在学生会的领导下,带领广大同学再接再厉,再创辉煌。

学习部上半年工作计划二

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

目标与任务

在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

现状的分析

一、 现有的优点:

(一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

(二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

二、 尚存的问题:

(一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。

(二) 学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

(三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

(四) 活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

解决方式与措施

一、加强人员组织与管理:

加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

(一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

(二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

(三) 学习部考核与评优制度:

1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

2) 每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;

3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;

7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

二、第一学期活动安排与简单方案

(一)学习部日常工作:

1) 召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

2) 召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。

6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。

9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。

10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学’的双赢。

11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。

12)协调日常教师的调课、补课工作。

13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

(二)学习部承办活动

1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。

2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。

3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。

学习计划 篇9

根据中华人民共和国职业病防治法、《放射诊疗管理规定》(卫生部第46号令)、卫生部关于加强放射卫生防护监督管理工作的通知(卫监督发85号、《放射工作人员职业健康管理办法》(卫生部第55号令)、河南省卫生厅《关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》及郑州市卫生局《转发关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》的精神,要求放射工作人员学习国家相关的法律法规,熟悉和掌握放射工作人员职业健康管理工作,现制定放射科技术人员防护培训计划:

(一) 放射卫生防护的法律法规。

学习日期:20xx年1月21日下午

学习地点:放射科办公室

学习人:放射科全体人员

(二) 辐射安全防护知识

学习日期:20xx年4月22日下午

学习地点:放射科办公室

学习人:放射科全体人员

(三)放射卫生法律、法规及规章相关知识。

学习日期:20xx年7月15日下午

学习地点:放射科办公室

学习人:放射科全体人员

(四)辐射安全防护知识

学习日期:20xx年10月26日下午

学习地点:放射科办公室

学习人:放射科全体人员

学习计划 篇10

注重基本功,仔细审题

1、基本功,再扎实些

在此次期中考试中,化学老师发现这样一些可惜的问题,具体表现在:

1。化学用语混淆不清,使用不当,如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素

2。概念不清,如氧化物与含氧化合物、原子与元素

3。审题不清,答非所问,如用名称表示写成化学式,用化学式表示写成名称。

4。化学方程式书写时不注意细节,如条件漏写、错写、忘写,不

配平,气体或沉淀箭号标注有误。

5。化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅

2、审题,再到位些

期中考试中,部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题,具体表现在:

1。若试卷语言描述拗口,多次出现不正确、不属于、可能、错误等词语,同学们七绕八绕就头昏,易犯低级错误;

2。不定项选择题选项犹豫不决;

3。忽略实验细节,如我校期中试卷中有一小题若提供铁架台、玻璃棒,过滤操作缺少的玻璃仪器为?绝大多数学生只填漏斗,而忽略烧杯的选择

[老师提醒]平时要重视应试技巧的培养。平时养成严谨的良好学习习惯,训练自己力争做到笔指、眼观、默读、脑想,注意学生思维集中程度的培养,就能减少低级错误的发生。注重变通、变式的训练,学会从多角度、多方面思考问题,堵塞思维的漏洞。