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五一劳动节为演讲稿范文(精选5篇)

演讲稿作文 阅读(3.06W)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的五一劳动节为演讲稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

五一劳动节为演讲稿范文(精选5篇)

五一劳动节为演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗?

“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

五一劳动节为演讲稿2

老师们、同学们:

大家好!

同学们,你们知道明天是什么日子吗?(“五一”国际劳动节!)

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在,劳动者已经成为我铭家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

       其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

       第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

       第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

五一劳动节为演讲稿3

早上好!今天我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。由于劳动,人类社会才不断进步发展。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里天天都涌动着一群值日的同学,天天都有人在默默地打扫卫生,天天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛劳苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛劳苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的.学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有把握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民造作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

五一劳动节为演讲稿4

亲爱的同学们:

大家好!

我非常荣幸今天能以“劳动”为主题给大家分享看法!

劳动是什么?或许大部分人不能准确道出劳动的含义,意义和做法。劳动是人类社会生存和发展的基础,甚至劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”当然,这并不是凭空说假话,不正是劳动创造了我们中华民族上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德吗?简单来说劳动是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。社会是残酷的,强者生存弱者淘汰,用双手和智慧进行劳动才能占到一席之位。

尝试在这里感受劳动带来的成就。自先秦时期,冶铁,炼钢技术远超世界其他国家;西汉的造纸术,唐代的雕版印刷术,宋代的活字印刷术等,更是对世界文化有重大贡献;古建筑北京故宫、颐和园、长城、天坛等,给现代留下了历史辉煌的痕迹……无不体现了人类通过劳动创造历史和对未来的深远影响。来到了现代,“两弹”,人造地球卫星的成功研制,杂交水稻的成功培养和推广,世界最长跨海大桥是我国刚建成不久的港珠澳大桥……哪里不是归功于人类的辛勤劳动?在体力劳动面前,你说学习太忙,腾不出时间劳动,这只是给自己偷懒的借口,换一种说法,你也在进行脑力劳动,但没有与体力劳动的结合是远远赶不上别人的;你说科技进步飞快,劳动都能交给人工智能,却有没有考虑过人工智能也是人类体力与智力劳动的结合,这只能成为人类劳动的帮手,而不能直接取代人类,否则世界万物也能被人工智能直接取代,人类将无处身之地;你也说劳动过于艰辛,能用钱去解决自己本应负责的劳动,最后造就的不仅仅是自己的懒惰,更是金钱胜于一切的封建观念。种种恶劣的说法都在今社会有表现出来,换来的只是社会的退步和国家一步步的衰败,一个个人类的盲目跟从会造成积少成多,最后会影响到国家,难道如今还没醒悟过来吗?

不妨缩小范围,来到我们的身边和日常。近几年来从青少年的劳动“答卷”中可以看出当代青少年对劳动的意识淡薄,更别说劳动能力差了。在青少年迈入成年的行列里连最基本的生活自理能力也比较欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的误区,甚至不忍直视的是他们对劳动人民的看法和对待方式上发生了扭曲,不尊重劳动人民,认为这些值得被尊重的人所做的一切劳动都是理所当然,根本不懂得劳动成果的来之不易,也不爱惜它们。

在今天享有一切丰富的物质生活的新一代中,对于劳动的教育仍存在欠缺。因此,同学们,身为复兴中学的一份子,身为未来的国家栋梁,热爱劳动,从你我做起,从小事做起。小到体现在平日的家务活,培养自己的勤快,主动和责任心,形成自立自强的生活习惯。慢慢能发展成脑力和体力的劳动,培养吃苦耐劳,克服困难的坚强意志,还有提高观察、分析、判断和创造能力,有一番通过自身劳动的成就,为国家作出贡献,拉近实现中国梦的距离。

总的来说,以劳动为本,开辟属于自己的未来,创造属于自己的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五一劳动节为演讲稿5

大家好!

在阳光明媚,盛夏来临之季,我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加公司举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极校人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。今年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年。

劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。

学习劳模、弘扬劳模精神,就要既让劳模可敬,又让劳模精神能学。劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。人不一定皆能为劳模,

但人皆能践行劳模精神。劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。