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教师招聘备考技巧之活动设计题思路

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很多同学在事业单位招聘D类的考试中,对于活动设计类的题目毛无头绪,无从下手,活动设计题的解题思路有哪些呢?以下是本站小编整理的教师招聘备考技巧之活动设计题思路,希望对你有帮助。

教师招聘备考技巧之活动设计题思路

一、 学段(自选)

二、 题目或主题

主题:(简洁明快一句话)

题目:(一般包括主标题和副标题)

三、 设计依据

根据儿童(中学生)身心(品德)发展特点,以及该学段教育的基本任务,组织班会(召开家长会)(组织课外活动),引导学生形成…..观念,培养良好的`……习惯,为健康成长做铺垫。

四、 活动时间

五、 目标

情感目标:通过本次活动,学生能够感受到…….

认识目标:通过本次活动,学生能够认识到……..

行为技能目标:通过本次活动,学生能够做到……..

六、 准备工作

知识准备:老师提前查阅活动的相关资料

情感准备:通知学生及家长,做好发动工作

材料准备:材料搜集,材料打印

空间环境准备:场地选择、场地布置

七、 内容与过程

活动引入(看视频,听音乐等方式引入)

活动开始(主持人上场,开场白,小游戏)

活动过程(诗朗诵、看图谈感受、故事完形、竞猜竞答、讨论总结、主持人总结升华、一起歌唱舞蹈、愉快结束)

八、 效果检验方法

在以后的学习生活中,观察学生们的具体行为,验证本次…..主题是否落实。

在以后的学习生活中,学生们相互监督,力求落到实处。

九、 总结与反思

通过此次活动,学生们深入了解了……的具体含义,激发了学生们…..的热情,并掌握如何践行……,有助于养成良好的习惯。

不足之处在于,集体活动的方式很难照顾到每一个学生的具体情况,难以做到因材施教。另外活动时间有限,难以在现场践行…..的具体行动。

以上为活动设计思路框架,仅供参考。