关于思想品德的学习知识

导语：工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编为大家整理的初...

各位评委、老师：你们好!今天我要为大家讲的课题是第三课第二框的内容—《男生女生》。我将从教材、学情、教法、学法和教学过程这五个环节来进行分析。首先，是我对本课时的教材进行的一些分析：一、说教材1、教材所...

尊敬的班主任老师：在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想...

期中考试是对学校教育教学此文转自工作及学生学习发展的一次综合检阅，它不仅是对同学们知识和能力的一次检验，也是对同学们思想品质、学习态度的一次考验。要提醒学生做到以下几个方面：第一，要珍惜时间。在这期中复习最紧...

A:热爱祖国，关心集体，尊师守纪，积极进取，思维敏捷，成绩优秀，劳动积极。B:热爱祖国，关心集体，尊师守纪，要求进步，学习勤奋，成绩优良，劳动积极。C:热爱祖国，关心集体，尊师守纪，要求进步，学习努力，成绩良好，劳动积极。D:自觉遵守校纪校规，积...

各位评委老师们大家好：今天我说课的题目是《为正义高歌》，下面我从：教材分析、学情分析、学习目标、学教方法、教学预设、板书设计六方面说一说我对本课的设计。一：教材分析：本节课是鲁教版八年级下册第六单元的第十二课的...

要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面本站说课稿频道小编为大家推荐一篇九年级思想品德《灿烂的文明之花》说课稿范文，供大家参考。各位评委老师，大家好!...

思想品德教育心得体会范文1能够参加南阳市20xx年初中思想品德教师新课程学科培训活动，我觉得真的很幸运，感谢上级领导给了我们学习的机会，感谢专家老师从理论到实践，从宏观到微观为我们一线教师提供的精神大餐。结合我自...

教育是生活的需要，其源于生活又以生活为归宿。从这个意义上来说，思想品德课堂原本是一个被师生所共同拥有的生活世界，体现着生活的意义和生命的价值。然而，我们以往的思想品德课堂却过于理性化，片面强调道德观念的灌输和道...

第一部分:教材分析一、说本课所处的地位：《乐于与人交往》是陕西人教版第五课让我们同行的第一目，在此之前，学生们已经学习了正确认识自我，了解了生命的珍贵、青春期自己生理和心理的特点及自己的情绪和自己的优点缺点，这...

初中思想品德教学反思怎么写?下面本站小编以本文《初中思想品德教学反思精选》为例，为大家展开介绍，希望大家可以尽快掌握其写法。初中思想品德教学反思一反思过去，许多感慨，酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是，使学...

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。以往旧教材在知识内容安排上注重于知识体系上的完整性，顺序性，对学生学习思品的兴趣重视不够，教学完全按教学大纲的要求进行，教师以教材为根本。课堂上以教师为核心，学生围着老师转，检测评...

在学习、工作或生活中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。如何写自我评价才合适呢？以下是小编为大家整理的最新思想品德自我评价范文（通用5篇），欢迎大家分享。思想品德自我评价1...

新课标实施已经几年了，许多政治课教师变为了思品课教师，而新课标的要求与我们的现实的考核存在矛盾，让许多人难以适从。但矛盾不是普遍存在的吗？好多事物不都是矛盾的吗？特别是中考政治学科推行开卷考试，试题趋向开放性试题...

导读：在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。以下是由本站小编J.L为您整理推荐的思品教学工作总结，欢迎参考阅读。篇一：初中思想品德教学工作总结本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，...

各位评委、老师：你们好!今天我要为大家讲的课题是—《男生女生》。我将从教材、学情、教法、学法和教学过程这五个环节来进行分析。首先，是我对本课时的教材进行的一些分析：一、说教材1、教材所处的地位和作用：《男...

思想品德教育专业生的自荐信样文,关键词是自荐信,思想品德教育专业生,尊敬的领导：您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐信!我，杨海琴，是石河子大学师范学院思想品德教育系专业的应届毕业生。大学生涯“路漫漫其修远”，...

在日常的学习、工作、生活中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。那么，怎么去写自我评价呢？以下是小编收集整理的高中生思想品德素质自我评价，仅供参考...

摘要：教师的语言艺术风格能够充分展示自己的教学才华，更能够激发学生的学习兴趣，具有强烈磁性的语言能够抓住学生的注意力，使课堂教学的氛围达到空前的热烈、欢快，使知识传授效果明显，能够使学生和老师产生共鸣。特别是思想...

各位评委、老师：你们好!今天我要为大家讲的课题是第三课第二框的内容—《男生女生》。我将从教材、学情、教法、学法和教学过程这五个环节来进行分析。首先，是我对本课时的教材进行的一些分析：一、说教材1、教材所...

本课围绕教学目的，贯彻知行结合的原则，采用寓教于乐的教学方法，激发学生的学习兴趣；与《小学生日常行为规范》训练相结合，培养学生正确的劳动观点、良好的`劳动习惯及关心体贴父母，主动做好父母“小帮手”的思想感情。通情...

在我们平凡的日常里，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。如何写自我评价才合适呢？下面是小编帮大家整理的高三学生思想品德自我...

选择题解题方法首先，要注意审题。审题是做好选择题的前提和基础。审题可分为三个方面：一是审要求，单项选择题的基本要求是“下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请将其填人题后括号”。单项选择一般要求选择最符合...

时常总结工作才能更好的展开工作。以下是小编整理的小学思想品德教学工作总结，以供参考。希望对大家有所帮助！这学期，本人继续担任六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格...

一、说教材1.本课在教材中的地位和作用隐私和隐私权是人教版《思想品德》八年级下册第五课隐私受保护中第一框题的内容。在此之前，通过对第三、第四课的学习，学生们已经了解了人格尊严权中的几项具体权利，如名誉权、肖像...