关于牛津小学英语的说课稿的学习知识

各位老师：下午好！首先，感谢进修学校陈老师给我这次展示的机会。在我备课的过程中，陈老师、蔡老师，以及我校的几位英语老师都给予了我悉心的指导与帮助，也借此机会表达我真挚的谢意！我上的这节课是牛津小学英语3A第11单元的第...

同学们，大家是如何学习英语的？小学英语5a的说课稿是如何设计的？【说教材】今天我说课的内容是牛津小学英语5AUnit3《Ouranimalfriends》（Storytime）教学。下面我对本节课从教材和学生两个方面进行分析：1、教材分析：本课是牛...

一、教材分析本课选自[牛津英语]教材4BMdule3Unit1ClursandplacesPart3Landread.本教材在设计和编排上与“以人为本”的理念是一致的，能通过教学活动使学生的语言概念，语言实践能力和语言能力在原有的基础上得到拓展和...

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编为大家收集的牛津小学英语4AUnit6Whosegloves说课稿，欢迎大家分享。各位领导老师...

根据我国基础教育阶段英语课程改革的精神，本套教材从视听说入手，注重听说训练，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力，强调了学生的兴趣、经验等，注重发展学生自主学习的能力，结合实际，贴近生活，插图生动活泼...

说课稿是在个人钻研教材的基础上写成的`,说课稿不宜过长,那么高中牛津英语说课稿有哪些？大家不妨来看看小编推送的高中牛津英语说课稿，希望给大家带来帮助！牛津高中英语说课稿（一）Goodmorning,ladiesandgentlemen.I’m##.I...

一、说教材：我说课的内容是江苏牛津版教材5B第九单元BC部分。这两部分是本单元的核心内容，具体介绍了国家、国籍和语言。重点学习句型Whereareyoufrom?及其答语。在Book4B第八单元中学生已学过China，Chinese，English.,因...

作为一位杰出的老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的牛津小学英语3B说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。牛津小学英语3B说课稿...

一、说教材我说课的内容是小学三年级开心学英语第二册第三单元，本课是功能型的交际型的交际训练课，我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作...

初中牛津英语说课稿一、说教材：1、教材所处的地位及作用：这单元是9B的最后一个单元。以Greatpeople为话题展开学习，该话题很容易引起学生的讨论兴趣。在welcometotheunit部分，学生已初步学习了一些有关伟人的知识。Readin...

在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生有一个良好的开端。这些特点在本单元中也...

英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。下面是小编整理的关于牛津小学英...

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。社会生活的`信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国科技进步、经济发展、对外开放和与各国交往的重要工具。以下是牛津小学英语全英说课...

我要说课的内容是牛津小学英语3a教材中的unit8let`sgotothepark.在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加...

在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生有一个良好的开端。这些特点在本单元中也...

牛津小学英语说课稿在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生的英语学习有一个良好...

OxfordEnglish2BUnit4《Inthepark》第二教时Let’stalk。季延峰老师是我区英语教师队伍中相当优秀、相当有活力的青年教师。本堂课充分展示了他作为一名青年男教师独特的教学风格和充满生机的教学魅力。今天我想从本...

一、教材分析Goodmorning，everyone.I’mYangHong-xia.I’mfromWangsiprimaryschool.今天我说课的内容是《小学英语》第八单元第一部分，也就是15课。本课主要学习用Howmany…来询问和表达人的数量。在前一册教材第6单元，...

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编收集了牛津小学英语英文说课稿，欢迎阅读。牛津小学英语英文说课稿各位老师：大家好!让学生愉快地、充满自信地走...

《牛津小学英语4A》第九单元的说课稿一说教材《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》4A第九单元，第一教时。这课主要是以表述感觉为主，通过学习，让学生们了解到如何询问他人状况，并能够用准确的词语表达自身的感觉...

说课的内容：⑴说课程标准课标就是要把课程标准中的课程目标（三维目标）作为本课题教学的指导思想和教学依据，从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。说课标，要重点说明有关课题教学目标、教学内容及教学操作等在课程标准中...

引导语：牛津小学英语说课稿怎么设计？下面是小编为大家精心整理的关于牛津小学英语说课稿模板，欢迎阅读！牛津小学英语说课稿一教材分析我说课的内容是《新标准英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元.第一模块共有...

开展此课程让学生能正确听、说、读、写词汇apples、bananas、peaches、grapes、oranges、pears.以下是小编为大家搜集整理提供到的牛津小学英语Unit4Buyingfruit说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、说...

一、Warmingup1、Singsomesongs.2、Playagame.快速呈现食物图片，做问答。(通过唱唱、问答的形式，不仅吸引学生的注意力，调动积极性，而且营造了学习英语的氛围。同时也为本课的教学作了知识的铺垫，构建了知识表象。)二、Rev...